OKAN KOLEJİ
Öğrencilerimiz Uzaktan Eğitim Sürecinde Eğlenerek Öğrendiler
Sözel Bölüm Çalışmalarımız İçinde bulunduğumuz karantina günlerinde lise öğrencilerimiz Evler Şairi Behçet Necatigil'in "Evin Halleri " şiirini seslendirdiler.19 Mayıs Gençlik ve Spor Bayramı sebebiyle ortaokul ve lise öğrencilerimiz "Gençlikten Atatürk'e Cevap "kompozisyonları ile düşüncelerini anlattılar. Tarih Öğretmenimiz Sinan Çifçibaşı Okan Üniversitesi Atatürk İlke ve İnkılapları Bölüm Başkanı Dr. Öğretim Üyesi Sayın Mehmet Kılıç ile " "19 Mayıs 1919'un Milli Mücadele Tarihimizdeki yeri ve Önemi " konulu bir instagram söyleşisi gerçekleştirdi. Sayısal Bölüm Çalışmalarımız Ortaokul –lise öğrencilerimiz uzaktan öğretim süreci içerisinde Fen ve Matematik derslerinde deney ve etkinlikleri evlerinde bilgisayar başında gerçekleştirmeye devam ettiler. Öğrencilerimiz evlerinde bulunan malzemeler ile etkinliklerini yaparak arkadaşları ile paylaştılar. Bu etkinliklerden bazıları pi sayısının bulunuşu, merkezi sinir siteminin gösterimi, oran ve orantı konularının evde limonata yaparken pekiştirilmesi, basit elektrik devresinin yapılması, dinamometre yapımı, dolaşım sisteminin modellenmesi gibi öğrencilerimizin öğrendiklerini uyguladıkları etkinliklerdi. Etkinliklerle amacımız öğrencilerimizin uzaktan öğretim sürecinde ekranlarının başında sıkılmadan dersi takip etmelerini sağlamak ve etkinliklere katılarak tam öğrenmenin gerçekleşmesini sağlamaktır. Uygulamalı Dersler Bölümü Çalışmalarımız Anaokulu görsel sanatlar dersinde tuz boyama etkinliği, resim tamamlama etkinliğimiz; Dergilerden bulduğumuz kağıtlarla kolaj tekniği kullanarak resim tamamlamalar oluşturuldu. Yapıştırılan resimlere uygun kompozisyonlar planlayarak uygulamalar yaptık. Bunun yanı sıra anneler günü etkinliği, kitap ayraç tasarımı etkinliği, ağaçta baykuş tasarımı ve simetri çalışması etkinliklerini gerçekleştirdik. İlkokul Görsel sanatlar dersinde 2.sınıf öğrencilerimizle çizgisel doğa resmi, 3.sınıf öğrencilerimizle benim fanusum adlı çalışma 4.sınıf öğrencilerimiz ile ise bahar dalları adlı çalışmayı yaptık. Ortaokul ve Lise Beden eğitimi derslerinde öğrencilerimizin vücut ağırlığı ile hareket ve kas kazanmalarını sağlamayı amaçlıyoruz. Derslere nefes egzersizleri,mental ve fiziksel olarak ısınma hareketleri ile başlayarak vücudumuzu ev ortamında yapacak olduğumuz spor egzersizlerine hazırlıyoruz. Isınma hareketlerimiz aktif bir şekilde hareketli olarak yapıyoruz. Amacımız vücudumuzu maksimal seviyeye ulaştırarak egzersizlerimizden tam verim alabilmektir.Isınma hareketlerimizden sonra bölgesel olarak omuz, göğüs, kol, bacak ve kalça çalışmalarımıza başlıyoruz. Anaokulu ve ilkokul beden eğitimi derslerimizde streching,el-göz koordinasyonu gerektiren hareketler,çeşitli şekillerde sıçrama ve yürüyüşler ile tuvalet kağıdı kullanarak birçok farklı denge hareket egzersizleri yaptık. Anaokulu müzik dersinde su sesini, bardağın içi doluyken ve boşken verdiği tınıyı gözlemleyip ritmle eşlik yaptık. İlkokul müzik derslerinde gitar tanıtımıyla birlikte çalınan ritmik melodileri kaşık ve bardak kullanarak ritim kalıplara dönüştürdük. Yabancı Dil Bölümü Çalışmalarımız Online eğitimde dil ediniminin olmazsa olmaz bir parçası olan "yaşayarak öğrenme" nin önemini bildiğimiz için derslerimizde skeçlere yer verdik. Öğrendiğimiz kelimeleri öğretmenlerimiz tarafından oluşturulan setlerle Quizlet ile tekrar ederken; Kahoot oyununu ise gramer konularımızın pekiştirilmesinde kullandık. Öğrenci odaklı öğrenmeyi, öğrencilerin araştırmaya yönelmelerini ve derslerin daha renkli hale gelmesini sağlamak amacıyla derslerde öğrencilerimizin sunumlarına yer vererek; öğrencilerimizin kalıcı olarak öğrenmelerini sağladık. Ortaokul Yabancı Dil derslerimizde ClassTools'daki çarka öğrendiğimiz eşanlamlı ve zıt anlamlı kelimeleri yazarak oyunlarla tekrar ettik. Amacımız online derslerimizi daha canlı tutarak eğlenerek kelime öğretmek ve her hafta planladığımız farklı etkinliklerle öğrencilerimizin dil öğrenme süreçlerini zevkli hale getirmektir.
FOTOĞRAFLAR
