OKAN KOLEJİ
O'Learn Dijital Öğrenme Platformu ve Yüz Yüze Eğitim Sürecinde Bölüm Çalışmalarımız
Sayısal Dersler Bölüm Çalışmalarımız Hayvanlara iyi davranma davranışını kazandırabilmek amacı ile 4 Ekim Hayvanlar Günü etkinliği kapsamında Ortaokul öğrencilerimizden fotoğraflar talep edildi. 4 Ekim Hayvanlar Günü etkinliği kapsamında yemler hazırladılar ve evlerindeki, bahçelerindeki hayvanları beslediler. Hayvanların önemi ve hayvan sevgisi ile ilgili sunumlar hazırlayıp online derslerde sunumlarını gerçekleştirdiler. Öğrencilerimizin hayvanlara olan duyarlılıkları arttırılması hedeflendi. Ortaokul öğrencilerimiz ile birlikte “4-10 October World Space Week” adlı etkinliğimizi gerçekleştirdik. Bu etkinlikte öğrencilerimiz tablet veya cep telefonlarına indirdikleri çeşitli aplikasyonlar yardımıyla güneşi, gezegenleri, yıldızları, takımyıldızlarını, uluslararası uzay istasyonunu, dünyanın uydusu olan Ay’ı ve uzayın derinliklerini aileleriyle birlikte 3 boyutlu olarak izlediler. 6.sınıf öğrencilerimiz fen bilimleri dersinde, “Güneş Sistemi ve Tutulmalar” ünitesi kapsamında Güneş Sistemi Modeli yaptılar. Güneş sistemindeki gezegenlerin Güneş etrafında dolanma sürelerinin uzaklıklarıyla doğru orantılı olduğunu güneş sistemi modeli yaparak eğlenceli bir şekilde öğrendiler. Öğrencilerimiz modeli yaparken Uluslararası Eco-Schools projesi kapsamında atık materyalleri kullanarak çevreye karşı duyarlılıklarını ve yaratıcılıklarını da göstermiş oldular. 7.sınıf öğrencilerimiz uzayın derinliklerini, gizemini incelemeye ve öğrenmeye yarayan NASA 'nın geliştirdiği HUBBLE UZAY TELESKOBU modeli yaptılar. 8.sınıf öğrencilerimiz Fen bilimleri dersinde Eco-Schools projesi kapsamında atık malzemelerden DNA Modeli tasarladılar. Canlıların özelliklerinin nesilden nesile aktarılmasını sağlayan yapı olan DNA yı kendi yaptıkları model üzerinde göstererek sunumunu gerçekleştirdiler. DNA modelinin yapılarını farklı materyaller kullanarak çevrim içi ve yüz yüze yapılan fen bilimleri dersinde sınıf arkadaşlarıyla paylaştılar. Sözel Dersler Bölüm Çalışmalarımız Ortaokul ve Lise kademesi öğrencilerimiz Florya Atatürk Deniz Köşkü, Sarayburnu Atatürk Anıtı, İş Bankası binası, Taksim Anıtı, Atatürk Kültür Merkezi, İstanbul Radyoevi binası, Şişli Cami, Zeyrek Sosyal Sigortalar Kurumu, İstanbul Üniversitesi, İstanbul Lütfü Kırdar Spor ve Sergi Sarayı, İstanbul Hilton Otelini ziyaret ederek Cumhuriyetin ilk eserleri belgeselini hazırladılar. Yabancı Dil Bölüm Çalışmalarımız Yabancı Diller bölümü olarak, bu yıl 4.’sü düzenlenen, Dünya Doğayı Koruma Vakfı(WWF) tarafından desteklenen 107 ülkede milyonlarca öğrencinin katılım gösterdiği E Twinning projesine (Climate Action Project) 7.sınıflarımızla katılım sağladık. Proje ortaklarımızdan Brezilya ile geçtiğimiz haftalarda zoom üzerinden görüşme yaptık. Görüşmede iklim değişikliği nedir, yaşadığımız yerdeki iklim değişikliğinin nedenleri nelerdir, iklim değişikliği ile ilgili ülkelerimizde bizler neler yapabiliriz konularında, öğrencilerimiz fikirlerini İngilizce olarak paylaştı. Farklı ülkelerden görüşlerin paylaşıldığı aktivite ile online derslerimiz zenginleşti. Ayrıca, geçen yıl ki Webtoollarla kelime öğrettiğimiz WORDOBOTS projelerimizden ikisi de, Ekim ayında European Quality Label etiketi aldı. Uygulamalı Dersler Bölüm Çalışmalarımız Beden Eğitimi Anaokulu Beden Eğitimi derslerimizde streching, el-göz koordinasyonu gerektiren hareketler, hayvan taklitleri yaparak çeşitli şekillerde yürüme ve sıçramalar, yere konan çemberler içerisine faklı komutlarla atlamalar, tuvalet kâğıtlarıyla atma ve tutma çalışmaları yaptık. İlkokul Beden Eğitimi derslerimizde öğrencilerimizin vücut ağırlığı ile hareket ve kas sistemlerini çalıştırmayı hedefledik. Dersimize nefes egzersizleri ve fiziksel olarak ısınma hareketleri ile başlayarak vücudumuzu ev ortamında yapacak olduğumuz spora hazırladık. Isınma hareketlerimizi aktif bir şekilde yaparak vücudumuzu maksimal seviyeye ulaştırıp egzersizlerden tam verim almaya çalıştık. Ardından bölgesel olarak boyun, omuz, kol, bel, bacak ve kalça hareketlerimizi yaptık. Tuvalet kâğıtlarını yere belirli aralıklarla dizerek aralarından slolom koşusu yapma, üstünden çift ve tek ayak atlama, yan yan sıçrama vb. hareketler yaptık. Son olarak hayvan taklitleri yaparak çeşitli şekillerde yürüme ve sıçramaları yaptık. Ortaokul ve Lise kademesi öğrencilerimize yönelik olarak beden eğitimi derslerinde ders kuralları, dersin içeriği, online ortamda ders yapılırken derse özgü neler yapılması gerektiği, düzen alıştırmaları ile birlikte fiziksel egzersizleri yaparken ev ortamında dikkat edilmesi gereken noktaları aktardık. Öğrencilerimize yönelik ilgi ve yetenek taramaları yaptık. Öğrencilerimize sporda beslenmenin önemi, vücut ağırlığı ile yapılan hareketler, düzenli uykunun önemi konulu sunumlar gerçekleştirdik. Müzik Anaokulu öğrencilerimiz müzik dersinde “ritim” konu başlığı altında bardak ritim çalışmaları yaptılar. Notaları tanımak için “Notaların Şarkısı” isimli şarkıyı öğrendiler. Cumhuriyet Bayramı’mızı kutlamak için video klipler eşliğinde Cumhuriyet marşları söylediler. 1.sınıf öğrencilerimiz İstiklal Marşı’mızın söz ve melodi çalışmasını yaptılar. Ritim çalışmaları kapsamında bardak ritim çalışmaları ve ritim tekrar egzersizleri yaptılar. Çeşitli çocuk şarkıları öğrenerek şarkı dağarcıklarını geliştirdiler. Cumhuriyet Bayramı’mızı “Biz Çocuklar” şarkısını söyleyerek kutladılar. 2.sınıf öğrencilerimiz bayrak törenleri ve resmi törenlerde uymamız gereken kuralları içselleştirdiler. Ritim çalışmaları kapsamında beden perküsyonu ve bardak ritim çalışmaları yaptılar. Ritim tekrar egzersizleriyle ritmik hafızalarını ve çeşitli şarkılar öğrenerek şarkı dağarcıklarını geliştirdiler. 3 ve 4. Sınıf öğrencilerimiz İstiklal Marşı’mızı söylerken doğru yerlerde nefes alma çalışmaları yaptılar. Ritim çalışmaları kapsamında seviyelerine uygun bardak ritim çalışmaları, ritim tekrarı egzersizleri ve beden perküsyonu çalışmaları yaptılar. Gitar ile çalınan ritmik melodileri kaşık kullanarak ritim kalıbına dönüştürdüler. Çeşitli şarkılar öğrenerek şarkı dağarcıklarını geliştirdiler. “Sonsuza” marşını öğrenerek Cumhuriyet Bayramı’mızı coşkuyla kutladılar. Ortaokul ve Lise kademesi öğrencilerimiz müzik dersinde İstiklal Marşı’mızı söylerken dikkat edilmesi gereken nefes yerleri ve telaffuz gibi konuları öğrenirken İstiklal Marşı’mızın yazılması ve bestelenmesi ile ilgili bilgileri de edindiler. Müzik kültürü konu başlığında klasik müzik dönemlerini ve bestecilerini tanırken Atatürk’ün Türk müziğinin gelişmesi adına yaptığı çalışmaları ve bu çalışmaların sonucu olarak kendini yetiştiren Türk müziği bestecilerini tanıdılar. Ritim çalışmaları kapsamında beden perküsyonu ve bardak ritim çalışmalarıyla farklı şarkılara eşlik yaparak özgün kalıplar ortaya çıkardılar. Derslerde bireysel enstrüman performanslarıyla dinletiler gerçekleştirdiler. Cumhuriyet Bayramı’mızı çeşitli marşlar söyleyerek ve Ortaokul öğrencilerimiz ‘Sönmez Cumhuriyet Güneşi’ şarkısına video klip oluşturarak kutladılar.
FOTOĞRAFLAR
