Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik

PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK BİRİMİ 

LİSE

Okan Eğitim Kurumları Rehberlik Birimi olarak amacımız; ergenlik dönemindeki öğrencilerimizin gelişim özelliklerini dikkate alarak onların akademik, sosyal, duygusal ve mesleki gelişimlerini desteklemek; kendini tanıyan, sağlıklı kararlar alabilen, sorumluluk sahibi, hedef belirleyebilen ve yaşam becerileri güçlü bireyler olarak yetişmelerine katkı sağlamaktır.

Lise dönemi; kimlik gelişimi, kariyer planlama ve gelecek hedeflerinin şekillendiği kritik bir süreçtir. Bu bilinçle rehberlik çalışmalarımızı önleyici, gelişimsel ve yönlendirici rehberlik modeli doğrultusunda planlamaktayız.

Psikolojik Danışma Hizmetleri

Lise öğrencilerimizin gelişim dönemine uygun olarak:

• Akademik motivasyon ve hedef belirleme çalışmaları
• Sınav kaygısı ile baş etme
• Ergenlik dönemi duygusal süreçlerinin desteklenmesi
• Akran ilişkileri ve iletişim becerilerinin geliştirilmesi
• Öz güven ve benlik algısının güçlendirilmesi
• Akran nezaketi ve saygı kültürünün geliştirilmesi
• Davranışsal ve duygusal güçlüklerin erken fark edilmesi

konularında bireysel görüşmeler yürütülmektedir.

İhtiyaç duyulan durumlarda grup çalışmaları uygulanmaktadır (örneğin: sınav kaygısı grubu, motivasyon çalışmaları, sosyal beceri grupları).

Rehberlik Dersleri ve Sınıf İçi Çalışmalar

Her sınıf düzeyinde planlı ve yapılandırılmış rehberlik programı uygulanmaktadır.

Bu çalışmalar kapsamında:

• Zaman yönetimi
• Etkili ve verimli ders çalışma yöntemleri
• Motivasyon geliştirme
• Hedef belirleme
• Problem çözme becerileri
• Zorbalık farkındalığı ve güvenli okul kültürü
• Kişilerarası iletişim
• Çatışma çözme
• Bilinçli teknoloji kullanımı ve siber güvenlik
• YKS sistemi bilgilendirme

konularında çalışmalar yürütülmektedir.

Ölçme ve Değerlendirme Çalışmaları

Öğrencilerimizin kendilerini tanımalarını sağlamak ve gelişim alanlarını desteklemek amacıyla gözlem, bireysel görüşme ve ihtiyaca yönelik ölçme araçları kullanılmaktadır.

Uygulanan bazı değerlendirme araçları:

• Öğrenme Stilleri Testi
• Akademik Benlik Kavramı Ölçeği
• Çoklu Zekâ Envanteri
• Sınav Kaygısı Envanteri
• Problem Tarama Envanteri
• Burdon Dikkat Testi
• D2 Dikkat Testi

Bu uygulamalar tanı koyma amacıyla değil; öğrenciyi tanıma, gelişimi destekleme ve yönlendirme amacıyla kullanılmaktadır. Tüm çalışmalar gizlilik ve etik ilkeler çerçevesinde yürütülmektedir.

Mesleki Rehberlik ve Kariyer Planlama Süreci

Lise dönemi kariyer planlamanın yapılandırıldığı önemli bir süreçtir. Bu kapsamda:

10. Sınıf Alan/Ders Seçimi Süreci

• İlgi ve yetenek analizleri
• Bireysel kariyer görüşmeleri
• Alan ve ders seçimi bilgilendirmeleri
• Kariyer Günleri ve meslek tanıtımları
• Üniversite ve iş dünyasını tanıma etkinlikleri

gerçekleştirilmektedir.

12. Sınıf Üniversiteye Hazırlık ve Tercih Süreci

• Bireysel akademik hedef planlaması
• Üniversite ve bölüm tanıtımları
• Üniversite gezileri
• “OKAN’da Bir Gün” etkinliği
• Tercih döneminde bireysel kariyer danışmanlığı

çalışmaları yürütülmektedir.

Veli İş Birliği ve Yayın Çalışmaları

Rehberlik Birimi olarak okul-aile iş birliğini temel ilke olarak benimsemekteyiz.

Velilere yönelik olarak:

• Ergenlik dönemi özellikleri
• Sınav sürecinde ebeveyn tutumları
• Motivasyon destekleme yöntemleri
• Sınır koyma ve iletişim
• Kariyer planlama sürecinde aile rolü
• Dijital çağda gençler ve teknoloji kullanımı

konularında seminer ve bilgilendirme toplantıları düzenlenmektedir.

Ayrıca rehberlik bültenleri ile düzenli yazılı bilgilendirme yapılmaktadır.

Bunun yanında, yılda bir kez dijital olarak yayımlanan “O’Bakış Psikolojik Danışmanlık Dergisi”, okulumuz Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik öğretmenleri tarafından hazırlanmakta; öğrencilerimizin gelişim süreçlerine yönelik güncel, bilimsel ve rehberlik temelli içerikler velilerimizle paylaşılmaktadır.

İzleme ve Geri Bildirim Süreci

Öğrencilerimizin gelişimleri;

• Sınıf ve branş öğretmenleri ile iş birliği
• Akademik takip çalışmaları
• Bireysel öğrenci görüşmeleri
• Veli bilgilendirme toplantıları

aracılığıyla düzenli olarak izlenmekte ve geri bildirim sağlanmaktadır.

Oryantasyon ve Okula Uyum Çalışmaları

Lise eğitimine yeni başlayan öğrencilerimiz için:

• Okul sistemi ve akademik beklentiler hakkında bilgilendirme
• Yeni sosyal ortama uyum çalışmaları
• Hedef belirleme ve planlama çalışmaları

yapılmakta; uyum sürecinde zorlanan öğrencilere bireysel destek sunulmaktadır.

Kriz Müdahale ve Psikososyal Destek

Gerektiğinde öğrencilerin yaşadığı kriz durumlarına yönelik psikososyal destek sağlanmakta ve gerekli yönlendirmeler yapılmaktadır.

Rehberlik Birimi olarak temel hedefimiz; öğrencilerimizin kendilerini güvende hissedecekleri, yapılandırılmış ve profesyonel bir destek sistemi sunarak onların akademik, kişisel ve mesleki gelişim süreçlerine etkin biçimde rehberlik etmektir.